初中作文素材:心愿

  跟着从书中堆集的学问增加,我的做文正在班上也成了佼佼者,但这取我成为做家的抱负还相距甚远,需要不懈地勤奋、不竭地锻炼和提高。

  抱负是石,敲出星星之火;抱负是火,点燃熄灭的灯;抱负是灯,夜航的;抱负是,引我们黎明。而我,就正在这抱负的慢慢地走着

  培根说:“毫无抱负而又犹豫不决是一种可悲的心理”,每小我都要有抱负,这才有奋斗的方针、前进的标的目的,一旦胡想成实,回顾以前的奋斗过程,该是多么的欣慰呀!

  俄然,窗外的风声把我唤回到桌前,莫非这仅仅是一场梦?“不,这已是现实!”我要正在十几年后,清脆而又必定地回覆!

  具体是何时起头喜好上写做的,我曾经忘记了,模糊记得的,只要那正在进修中的情景仍历历正在目。二、三年级的时候,每次教员安插做文,我总爱把它放正在功课做完的时候写,总想着尽可能将做文写得最好。但手中之笔倒是“囊中羞怯”,笔下的方块字毫无朝气,平平如白开水,每次的起头是满怀但愿,却以失望了结。常常看着班上其他同窗的做文写得何等漂亮,对比本人,唉!忍不住生出沮丧的表情来。

  于是,看书替代了本来得宠的玩具。慢慢的,我发觉一提笔,总有一股思维的清泉随时奔涌而出,灵感所至,我的笔下不再“羞怯”,而是妙笔生辉、精神焕发;家人们读了我的做文,不再无法地摇头,而更多是赞同。这便使我来了动力,我越写越起劲。后来妈妈又帮我报了好文章做文班,我更是有了充脚的时间做文。偶尔我的做文被教员正在班上做范文评讲,这脚以让我欢愉好几天!

  十年磨一剑,只要吃苦地考验本人,以抱负为前进的方针,付出取收成才能划上等号。于是乎,我不由陷入对将来的憧憬之中:正在那时,我将以我手中的笔,去描画协调社会的气象;去发觉糊口中点点滴滴闪光的工具;去揭露当今社会存正在的各类;去反映的辛酸苦辣

  不得已,只好向妈妈就教改掉这种眼高手低的现象。妈妈听了,轻轻一笑说:“找书帮手啊!”对呀,我怎样忘了呢?


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